Introducción al tema - La importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema - La importancia de la narración de sucesos del pasado y del presente

Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos.

Competencias a desarrollar:

• Comunicación oral y escrita.


• Pensamiento crítico y reflexivo.


• Pensamiento temporal y causal.

Recursos:

• Papel y lápiz para cada alumno.


• Pizarra o papelógrafo.


• Imágenes o fotografías que representen sucesos del pasado y del presente.


• Tarjetas con acciones escritas.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 minutos)

• Se dará la bienvenida a los alumnos y se les explicará que trabajarán el tema de la narración de sucesos del pasado y del presente.


• Se planteará el problema a resolver: "Los niños no escriben oraciones adecuadamente al tiempo que se desea comunicar".


• Se les pedirá que reflexionen sobre la importancia de poder comunicar de manera clara los sucesos del pasado y del presente.

2. Actividad 1: Identificación de sucesos del pasado y del presente (15 minutos)

• Se mostrarán diferentes imágenes o fotografías que representen sucesos del pasado y del presente.


• Los alumnos, de manera individual, deberán observar las imágenes y clasificarlas en sucesos del pasado y del presente.


• Luego, se realizará una puesta en común en la que cada alumno mencionará una imagen y explicará por qué la clasificó en suceso del pasado o del presente.

3. Actividad 2: Relaciones causales y temporales (20 minutos)

• Se formarán parejas de alumnos.


• Cada pareja recibirá un conjunto de tarjetas con acciones escritas en ellas.


• Los alumnos deberán organizar las tarjetas en una secuencia que represente una historia, estableciendo relaci