Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Usa diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Comprenciòn de las matematicas en el aula

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

Inicio:

1. Realizar una breve introducción sobre la importancia de comprender y utilizar las fracciones y decimales en la vida cotidiana.


2. Presentar el problema: "En un supermercado, los precios de los productos se encuentran expresados tanto en fracciones como en decimales. Los alumnos deberán convertir las fracciones a decimales y viceversa para poder comparar los precios y elegir la opción más conveniente".

Desarrollo:

1. Los alumnos trabajarán en grupos pequeños de 3 o 4 integrantes.


2. Cada grupo recibirá una lista de productos y sus respectivos precios en formato de fracciones y decimales.


3. Los alumnos deberán convertir las fracciones a decimales y viceversa utilizando diversas estrategias, como la división, la multiplicación, el uso de la calculadora, entre otras.


4. Se les proporcionará material adicional como tarjetas con ejercicios adicionales para practicar la conversión de fracciones a decimales y viceversa.


5. Durante el desarrollo, el docente realizará preguntas orientadoras para fomentar el pensamiento crítico, como "¿Cuál es la relación entre las fracciones y los decimales?", "¿Qué estrategias utilizaste para convertirlos?", "¿Cuándo es más conveniente utilizar una forma u otra?".

Cierre:

1. Ca