Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Igualdad de género.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseña 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de las necesidades humanas.


• Reflexión sobre la igualdad de género y su relación con la ciencia y la tecnología.

Desarrollo:

• Presentación de un video o exposición sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Organización de grupos de trabajo para la realización de una investigación sobre un hito científico o tecnológico específico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.


• Los estudiantes deben analizar la posible participación de diferentes pueblos y culturas en dicho hito y su relación con la igualdad de género.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en el avance científico y tecnológico.


• Planteamiento de preguntas