Escritura colectiva por medio del dictado

lorena del carmen de
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo: Revisar y corregir el texto dictado o recibido, para verificar la comprensión de lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de ideas (45 minutos)



  • Iniciar la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre la escritura colectiva por medio del dictado.

  • Promover una discusión grupal para generar ideas y conocimientos previos sobre el tema.

  • Presentar ejemplos de textos escritos colectivamente y dictados a los alumnos para que los observen y analicen.

  • Pedir a los alumnos que formen grupos pequeños y les entregar una hoja de papel y lápices.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que cada grupo anotará todas las ideas que tengan sobre la escritura colectiva.

  • Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase y se generarán conclusiones grupales sobre el tema.


Sesión 2: Realización de un dictado colectivo (45 minutos)



  • Recordar a los alumnos el objetivo de la clase anterior y revisar las conclusiones a las que llegaron.

  • Presentar un texto corto y sencillo que se utilizará para el dictado colectivo.

  • Leer el texto completo a los alumnos y pedirles que presten atención a las palabras que se repiten.

  • Realizar una lectura guiada del texto, mientras los alumnos lo van escribiendo en su cuaderno.

  • Después del dictado, los alumnos trabajarán en parejas para revisar y corregir el texto que acaban de escribir, comparándolo con el original.

  • Cada pareja compartirá sus correcciones con el resto de la clase y se realizarán ajustes y mej