Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema de Introducción al Álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Falta de interés y apatía

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Realizar una introducción motivadora sobre la importancia del álgebra en la vida cotidiana, utilizando ejemplos prácticos y reales.


• Plantear la problemática de la falta de interés y apatía hacia las Matemáticas y preguntar a los alumnos si han experimentado esta situación.


• Realizar una lluvia de ideas en cuanto a las posibles causas de la falta de interés y apatía hacia las Matemáticas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentar a los alumnos un problema real que requiera el uso del álgebra para resolverlo, relacionado con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema para que lo analicen y resuelvan utilizando el álgebra.


• Los estudiantes deberán trabajar en equipo, discutiendo, argumentando y proponiendo soluciones.


• El docente supervisará y guiará a los grupos, brindando apoyo y resolviendo dudas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará sus soluciones al problema y explicará el proceso algebraico utilizado.


• Se abrirá un debate entre los grupos para comparar y discutir las diferentes soluciones y enfoques.


• El docente reforzará los conceptos y procedimientos utilizados, resaltando la importancia del álgebra en la resolución de problemas reales.


• Promover una reflexión sobre l