Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Yamilca Crespo
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales
Objetivo (PDA): Aprecia la cultura alimentaria mexicana y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración 45 minutos
Objetivo específico:
- Reconocer la diversidad de alimentos de nuestro país.
Actividades:
- Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en el contexto sociocultural mexicano.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y consumen regularmente.
- Mostrar imágenes y fotografías de distintos alimentos mexicanos y extranjeros, promoviendo la interculturalidad.
- Realizar una actividad de clasificación de alimentos por grupos, como frutas, verduras, proteínas, lácteos, cereales, etc.
- Reflexionar sobre la diversidad de alimentos presentes en la cultura mexicana y su importancia para una alimentación saludable.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Objetivo específico:
- Hacer una crítica sobre la elaboración de alimentos en nuestro país.
Actividades:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad de alimentos en México.
- Presentar el concepto de "elaboración de alimentos" y sus diferentes formas: cocinar, hornear, freír, mezclar, etc.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren una receta sencilla utilizando algún alimento tradicional mexicano.
- Fomentar la reflexión sobre cómo se elaboran los alimentos y cómo estas prácticas pueden