Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

german creseli
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre la biodiversidad.

  • Introducción a la biodiversidad: se proyectarán imágenes y videos que muestren la diversidad de especies existentes en diferentes partes del mundo.

  • Pregunta disparadora: ¿Por qué es importante valorar y proteger la biodiversidad?


Sesión 2:



  • Investigación guiada: los estudiantes trabajarán en grupos para investigar sobre la biodiversidad de su localidad.

  • Recopilación de información: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Reflexión en grupo: ¿De qué manera creen que la biodiversidad de su localidad contribuye a su vida cotidiana?


Sesión 3:



  • Relación entre biodiversidad y equilibrio de la biosfera: se explicarán los conceptos de cadena alimentaria y nicho ecológico.

  • Actividad práctica: los alumnos realizarán un juego de roles representando diferentes especies y aprenderán cómo interactúan en un ecosistema.

  • Discusión en grupo: ¿Qué pasaría si desapareciera una especie importante en el ecosistema?


Sesión 4:



  • Importancia de la biodiversidad para la vida humana: se trabajará en la identificación de productos y servicios que la biodi