Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura compartida en voz alta
Nivel: Primaria 1º
Objetivo: Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Lectura compartida en voz alta.


• Explicación de la importancia de la lectura en la vida cotidiana y cómo nos puede ayudar a comunicarnos y entender mejor el mundo que nos rodea.

Desarrollo:

1. Actividad de calentamiento: Juego de "Sílabas misteriosas".

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregarán tarjetas con diferentes sílabas escritas.


• Cada grupo deberá formar palabras utilizando las sílabas y explicar su significado al resto de la clase.


• Se promoverá la participación de todos los alumnos y se incentivará el trabajo en equipo.

2. Lectura en voz alta de diferentes textos:

• La maestra o el maestro leerá en voz alta diferentes textos, como recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.


• Los alumnos deberán prestar atención y seguir la lectura, tratando de identificar las palabras y las sílabas que se pronuncian.

3. Análisis y reflexión sobre la lectura:

• Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan lo que entendieron de la lectura y resuelvan dudas que hayan surgido.


• Se fomentará la participación activa de los alumnos y se les animará a expresar sus opiniones y comentarios sobre lo leído.

Cierre:

• Se hará una reflexión final sobre la im