Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Thania
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo: Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Hdjdiahxbdosodyehshsjsidid (se desconoce el problema planteado)


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema de mitos y leyendas, explicando la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones culturales.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas que conozcan, promoviendo la participación de todos los alumnos.

  • Lectura compartida: Leer en voz alta un mito o leyenda corta de México y fomentar la participación de los alumnos en su análisis.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre mitos y leyendas de México y del mundo.

  • Recursos: Utilizar libros, internet u otras fuentes para obtener información.

  • Registro de información: Cada grupo deberá registrar la información obtenida de manera organizada.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la historia que investigaron.


Sesión 3:



  • Actividad: Realizar la dramatización de un mito o leyenda en grupos.

  • Recursos: Utilizar guiones, vestuario y elementos escénicos sencillos.

  • Presentación: Cada grupo deberá presentar su dramatización frente a sus compañeros.

  • Reflexión: Al finalizar, se realizará una reflexión sobre las características y funciones de los mitos y leyendas representados.


Sesión 4:



  • Actividad: Realizar la lectura individual de un mito o leyenda a elección del alumno.