Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
José Manuel Román- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Biología (Secundaria 1º)
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Atender al problema "Aprender cómo funciona el cuerpo humano"
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.
- Presentación oral sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.
Planeación por sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta abierta sobre cómo creen que funcione el cuerpo humano. Discusión en grupo para compartir ideas y generar hipótesis.
Desarrollo: Introducción a los sistemas nervioso y endocrino. Explicación de sus funciones y cómo se coordinan para mantener el equilibrio en el cuerpo humano.
Cierre: Resumen de la sesión y planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y respuesta a las preguntas planteadas. Introducción al concepto de hormonas y su papel en el cuerpo humano. Realización de una lluvia de ideas sobre el tema.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre las principales hormonas que intervienen en la maduración sexual y en la reproducción. Búsqueda de informac