"Conociendo y valorando nuestra familia, comunidad y nación"
Gabriela
Ubicación curricular
Contenido Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y comparte valores, como: la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Conociendo y valorando nuestra familia, comunidad y nación"
Objetivo: Reconocer y compartir valores como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como los estilos socioculturales propios de su familia y comunidad, fortaleciendo el sentido de pertenencia y la identidad cultural. Además, desarrollar el sentido de pertenencia a la nación, familiarizando a los alumnos con los símbolos patrios.
Metodología: Aprendizaje servicio, interdisciplinar, enfoque de Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1: Conociendo y valorando nuestra familia y comunidad (45 minutos)
Introducción (10 minutos)
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de sentirnos parte de nuestra familia y comunidad.
- Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos compartan información sobre su familia y comunidad.
Desarrollo (25 minutos)
- Realizar una actividad de lectura de un cuento o historia que muestre la importancia de los valores como la solidaridad y el respeto en la familia y la comunidad.
- Después de la lectura, realizar una actividad de reflexión y discusión grupal sobre los valores presentes en la historia y cómo se relacionan con sus propias vidas.
- Promover la participación de los alumnos en la reflexión y la expresión de opiniones.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una actividad de escritura donde los alumnos redacten una breve descripción de su familia y comunidad, destacando los valores y estilos socioculturales que identifican.
- Compartir las escrituras en voz alta y resaltar los valores y estilos socioculturales mencionados.
- Recordar la impo