Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Realiza experimentos para poner a prueba sus ideas y supuestos sobre lo que observa en su entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Mezcla diferentes sustancias observando y analizando sus reacciones.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:

Objetivo específico: Observar y describir la diversidad natural existente en su comunidad.

Actividad 1: Presentación del tema y motivación (10 minutos).

• Introducir el tema de la diversidad natural en la comunidad.


• Mostrar imágenes de diferentes lugares de la comunidad que evidencien esta diversidad.


• Plantear preguntas como: ¿Qué diferencias puedes observar en estas imágenes? ¿Qué plantas o animales crees que existen en esos lugares?

Actividad 2: Observación y descripción de la diversidad natural en la comunidad (25 minutos).

• Realizar una caminata por la comunidad con los alumnos.


• Pedirles que observen y describan las diferencias que encuentren en el entorno.


• Fomentar la participación y promover la inclusión de todos los alumnos en la actividad.

Actividad 3: Reflexión y registro de la observación (10 minutos).

• Reunir a los alumnos en el aula y promover una reflexión sobre lo observado.


• Registrar las observaciones en una tabla o lista que se pueda utilizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Objetivo específico: Realizar experimentos para poner a prueba ideas y supuestos sobre la diversidad natural.

Actividad 1: Presentación de la actividad y motivación (10 minutos).

• Recordar la observación realizada en la s