Introducción al tema de las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades
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Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; toma decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de las propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y comprender las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales y su relación con la satisfacción de necesidades.
Secuencia didáctica:
- Presentación del problema: Se les plantea a los alumnos el problema de la contaminación de los desechos y se les pregunta qué creen que causa la contaminación y cómo podría evitarse.
- Actividad de exploración: Se les proporciona a los alumnos diferentes materiales (piedra, plástico, papel, tela, etc.) y se les pide que los manipulen y observen sus características físicas. A medida que los manipulan y exploran, se les pregunta sobre las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de cada material.
- Discusión en grupo: Se lleva a cabo una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus observaciones y conclusiones sobre las propiedades de los materiales y su relación con la satisfacción de necesidades.
- Presentación teórica: El profesor presenta una explicación teórica sobre las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales, utilizando ejemplos de la vida cotidiana para ilustrar su aplicación en la satisfacción de necesidades.
Sesión 2: Caracterización de los gases y sus propiedades (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de caracterizar los gases con base en sus propiedades y comprender su importancia en el medio ambiente.
Secuencia didáctica:
- Actividad de observación: Se les muestra a los alumnos diferentes gases en recipientes cerrados, como helio,