Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos

Tema: Elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Muchos niños son inmigrantes, por lo que en muchas ocasiones sus papás tienen que trabajar y no los apoyan en sus actividades escolares.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza."

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre los sistemas técnicos y sus elementos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes comentarán en pequeños grupos cómo creen que los sistemas técnicos han influido en su vida diaria y en su entorno.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones en grupo.


• Tarea: Investigar sobre un sistema técnico de su elección y cómo se relaciona con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación del problema a atender: Muchos niños son inmigrantes y sus papás tienen que trabajar, lo que dificulta su apoyo en las actividades escolares.

Desarrollo (30 minutos):