Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción al tema:

• Presentar el tema de la transformación responsable del entorno y la importancia de satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar nuestro entorno y satisfacer nuestras necesidades básicas.


• Plantear el problema de la mala alimentación y sus consecuencias para la salud.

Actividad principal:

• Mostrar imágenes de alimentos saludables y no saludables.


• Realizar una clasificación en el pizarrón, identificando qué alimentos son buenos para nuestra salud y cuáles no lo son.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico preguntando a los alumnos por qué creen que algunos alimentos son buenos y otros no.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad principal:

• Realizar una visita a la cocina de la escuela o a la cafetería para que los alumnos observen cómo se preparan los alimentos y cómo se sirven en la escuela.


• Plantear el problema de los desechables y los empaques no necesarios en la alimentación escolar.


• Pedir a los alumnos que piensen en alternativas para evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios.

Actividad complementaria:

• Realizar una manualidad utilizando materiales