La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Grupo de 12 alumnos sin ningún conocimiento de inglés, con problemas para comunicarse.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Breve conversación sobre la importancia de aprender diferentes idiomas y cómo esto puede ayudar a comunicarse con personas de otras culturas.


• Introducción de vocabulario básico en inglés relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Actividad de escucha y repetición de palabras y frases básicas en inglés.


• Juego de memoria con tarjetas de palabras en inglés y su significado en español.


• Actividad de lectura y escritura de palabras básicas en inglés.


• Presentación de diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo, destacando sus características y diferencias.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión y su importancia para la comunicación.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre una lengua específica y sus características.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior, haciendo hincapié en el vocabulario y las expresiones básicas en inglés.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Actividad de intercambio de info