Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática detectada: Los alumnos no son responsables en su entorno.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y calentamiento físico.


• Mencionar la importancia de ser responsables en la vida diaria y cómo esto puede ayudarnos a ser más organizados y eficientes.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar situaciones cotidianas en las que los alumnos necesitan recordar actividades y acuerdos escolares, como hacer la tarea, llevar ciertos materiales a clase, recordar fechas importantes, entre otros.


• Explicar la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar estas actividades y acuerdos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos practiquen el registro por escrito de instrucciones breves, listas de materiales o datos, y asentamiento de normas.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la creatividad a través de actividades en equipo, en las cuales los alumnos diseñen y elaboren recordatorios visuales utilizando el dibujo y/o la escritura.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar sobre lo aprendido y su relación con la responsabilidad y el orden en la vida diaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán utilizar el dibujo y/o la escritura para crear un recordatorio de una actividad o acuerdo escolar que consideren importante.