Implementación de un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados utilizando el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Guzmán Castrejón
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Tema: Implementación de un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados utilizando el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases:


Inicio:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen situaciones en las que han utilizado el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas.

  • Establecer el objetivo de la clase: Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer necesidades o intereses identificados.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos un problema real que puedan relacionar con su entorno. Por ejemplo, diseñar una campaña para promover el consumo responsable de agua en la comunidad escolar.

  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles las herramientas pedagógicas necesarias para la resolución del problema, como acceso a internet, material de investigación, hojas de trabajo, etc.

  • Guiar a los alumnos en el proceso de identificación de las necesidades o intereses relacionados con el problema, así como en la generación de propuestas para su satisfacción.

  • Fomentar el pensamiento estratégico y creativo en la búsqueda de soluciones efectivas y originales. Animar a los alumnos a pensar de manera crítica y a considerar diferentes perspectivas.

  • Dar tiempo a los alumnos para que trabajen en sus propuestas y brindar apoyo y retroalimentac