Cuerpos geométricos y sus características - Prismas rectos

Sergio Gomez Alonzo
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cuerpos geométricos y sus características - Prismas rectos


Grado: 4º de Primaria


Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos, como el número de vértices y aristas, el número y formas de caras, y reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación de imágenes de diferentes objetos cotidianos que contengan figuras geométricas (como envases, edificios, etc.) y preguntar a los alumnos si reconocen alguna figura geométrica en ellos.

  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para buscar y seleccionar objetos de su entorno que contengan figuras geométricas. Luego, compartirán sus hallazgos y describirán las características de las figuras encontradas.


Sesión 2:



  • Repaso del concepto de prisma recto: Recordar la definición de prisma recto y sus características principales (vértices, aristas y caras).

  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar prismas rectos en objetos cotidianos. Realizarán dibujos y describirán las características de los prismas encontrados.


Sesión 3:



  • Presentación del cubo: Mostrar imágenes y ejemplos de cubos en diferentes contextos, como cajas, dados, etc.

  • Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para construir cubos utilizando papel o cartulina. Luego, analizarán los desarrollos planos de los cubos y describirán sus características.


Sesión 4:



  • Características de otros prismas rectos: Presentar diferentes tipos de pris