Introducción al tema
LIC. MITZI MAGALLI AHUMADA
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la producción e interpretación de anuncios publicitarios".
- Pregunta guía: ¿Qué es un anuncio publicitario y para qué se utiliza?
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre el tema.
Desarrollo (25 minutos)
- Explicación del concepto de anuncio publicitario y su función en la vida cotidiana.
- Presentación de diferentes ejemplos de anuncios publicitarios: carteles, avisos, anuncios en televisión, etc.
- Análisis de los ejemplos presentados, identificando las características de cada anuncio (imagen, texto, colores, etc.) y su finalidad (informar, persuadir, etc.).
- Resolución de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen anuncios publicitarios en su contexto escolar y comunitario.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de los anuncios publicitarios en la vida cotidiana y su influencia en nuestras decisiones.
- Discusión sobre los valores que pueden estar presentes en los anuncios publicitarios y cómo podemos discernir entre mensajes positivos y negativos.
- Asignación de actividades para la siguiente sesión.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación continua del desempeño de los alumnos durante la clase, tomando en cuenta su participación activa en las discusiones y ejercicios prácticos.
- Realización de una actividad escrita en la