¡Descubriendo las palabras mágicas!

Plan de clase

Título de la clase: ¡Descubriendo las palabras mágicas!

Objetivo general: Fortalecer la diversidad de formas de expresión oral en los alumnos a través del uso de recursos y juegos del lenguaje, rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo específico: Los alumnos combinarán recursos de los lenguajes, como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: ¡Jugando y aprendiendo con las palabras!
Duración: 45 minutos

1. Calentamiento (5 minutos):

• Comenzaremos la clase con una breve actividad de movimiento corporal.


• Realizaremos juegos de estiramiento y respiración para relajar el cuerpo y prepararlo para la actividad principal.

2. Presentación del tema (10 minutos):

• Mostraremos a los alumnos diferentes materiales y objetos que representen la diversidad de formas de expresión oral, como libros, imágenes, instrumentos musicales, entre otros.


• Fomentaremos la participación de los alumnos preguntándoles si conocen alguna de estas expresiones, si las han escuchado y qué les parece.

3. Actividad principal: ¡Descubriendo las palabras mágicas! (25 minutos):

• Introduciremos diferentes juegos del lenguaje, como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, etc.


• Explicaremos cada uno de ellos y daremos ejemplos para que los alumnos los comprendan.


• Formaremos grupos pequeños y asignaremos a cada grupo un juego del lenguaje.


• Los grupos practicarán y posteriormente presentarán su juego del lenguaje al resto de la clase.


• Fomentaremos la creativid