La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Tisha Romero
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: La violencia en la comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".
- Planteamiento del problema: "La violencia en la comunidad".
- Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que el desarrollo del comercio y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV puedan relacionarse con la violencia en una comunidad?
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Investigación guiada: Los estudiantes realizarán una investigación sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
- Los estudiantes recopilarán información, analizarán fuentes y discutirán en grupo para responder a la pregunta disparadora.
- Los grupos deberán diseñar una presentación o un informe que evidencie sus hallazgos y conclusiones.
Cierre:
- Presentación de los trabajos por parte de cada grupo.
- Discusión y análisis colectivo de las conclusiones obtenidas.
- Reflexión sobre la relación entre el desarrollo del comercio y la violencia en la comunidad.
- Solicitud de aportes y reflexiones finales por parte de los estudiantes.
- Asignación de tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la pregunta disparadora: ¿Cómo crees que el desarrollo del comercio y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV puedan relacionarse con la violencia en una comunidad?
- Repaso de los hallazg