Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos no identifican cuáles son las unidades y medidas básicas usadas en física.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cuáles son las unidades y medidas básicas usadas en física? ¿Por qué es importante conocerlas?


• Discusión en grupo sobre la importancia de las unidades y medidas en Física y cómo pueden aplicarse en situaciones de la vida cotidiana.


• Actividad introductoria: Los alumnos deberán investigar y anotar en sus cuadernos al menos 5 ejemplos de situaciones en las que se utilicen unidades y medidas en Física.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación de los conceptos básicos: Unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades, su definición y simbología.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en parejas o grupos pequeños, deberán investigar sobre una unidad o medida específica y presentar sus resultados al resto de la clase.


• Realización de experimentos o ejemplos prácticos que permitan a los alumnos relacionar los conceptos aprendidos con situaciones reales.

Fase 3: Cierre

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido durante la clase: ¿Cuáles son las unidades y medidas básicas del Sistema Internacional de Unidades? ¿Cuál es su simbología? ¿En qué situaciones podrían aplicarse?


• Discusión sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades y medidas en Física.


• Asignación de u