Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Rezago escolar.

Duración de cada sesión: 50 minutos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a partir de una pregunta: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden contribuir a satisfacer nuestras necesidades e intereses?


• Lluvia de ideas en plenaria sobre casos concretos en los que se utilicen herramientas, máquinas e instrumentos.


• Indicar que se realizará una actividad de aprendizaje servicio relacionada con el tema.

Fase de desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Explicación del proyecto de aprendizaje servicio: Los alumnos deben identificar una necesidad o interés en su comunidad y proponer una solución que involucre el uso de herramientas, máquinas e instrumentos. Deben realizar una investigación sobre las diferentes opciones y presentar su propuesta.


• Tiempo para que los equipos discutan y elijan una necesidad o interés a abordar.

Fase de cierre:

• Socialización de las propuestas de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la búsqueda de soluciones para satisfacer necesidades y intereses.


• Tarea: Investigar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades p