Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Alejandra Otero
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia: estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa de manera igualitaria en actividades en la casa y en la escuela.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el concepto de igualdad de género y concienciar a los alumnos sobre los estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen lo que saben sobre la igualdad de género y los derechos de las personas.

    • Registrar las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una breve explicación sobre el concepto de igualdad de género, resaltando la importancia de tratar a todas las personas de manera justa y equitativa, sin importar su género.

    • Mostrar ejemplos de estereotipos de género y explicar cómo pueden conducir a situaciones de violencia, desigualdad y discriminación.

    • Realizar una actividad de análisis de imágenes, en la que los alumnos identifiquen estereotipos de género presentes en situaciones cotidianas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre las diferentes formas en las que se pueden evidenciar los estereotipos de género en la vida cotidiana.

    • Plantear el problema central: "Los alumnos no tienen conocimiento sobre la violencia de género y no tienen claridad sobre sus derechos".

    • Asignar la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los derechos de las personas y cómo estos se relacionan con la igualdad de género.




Sesión 2: Conocimiento de los derechos y su relación con la igualdad de género - Duración: 45 minutos


Objetivo: Promover la comprensión de los derechos de las personas y su relación con la igualdad de género, a través de la investigación y el análisis críti