La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una breve conversación sobre las diferentes lenguas que los alumnos conocen o les gustaría aprender. También se pueden mostrar imágenes o videos relacionados con la diversidad lingüística.

  
  



• Presentación del objetivo de la clase: Explicar a los alumnos que se trabajarán las diferentes formas de expresión lingüística y cultural en México y el mundo a través del uso del idioma inglés.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción a la diversidad lingüística: Presentar a los alumnos diferentes lenguas habladas en México y en el mundo, destacando sus características y la importancia de su preservación.

  
  



• Actividad en grupos: Pedir a los alumnos que investiguen sobre una lengua indígena de México y preparen una presentación en inglés sobre su origen, características y situación actual.

  
  

Sesión 2:

• Presentaciones en grupos: Cada grupo mostrará su presentación sobre la lengua indígena que investigaron.

  
  



• Debate en clase: Promover un debate sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y cómo se pueden difundir y promover.

  
  

Sesión 3:

• Medios de comunicación y diversidad lingüística: Explorar diferentes tipos de textos y medios de comunicación (periódicos, revistas, videos, etc.) que muestren la diversidad lingüística y c