Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas numéricas. Los alumnos deberán descubrir el número que se encuentra en una tarjeta, a partir de pistas dadas por el docente.


• Discusión en grupo: ¿Por qué son importantes los números en nuestra vida cotidiana?


• Introducción al concepto de sucesión numérica.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Juego de la escalera numérica. Se formarán grupos y cada grupo deberá completar una escalera numérica del 1 al 100. Reforzaremos la idea de sucesión numérica ascendente.


• Reflexión en grupo: ¿Qué estrategias utilizamos para completar la escalera numérica?

Sesión 3:

• Actividad práctica: Juego de la serpiente numérica. Los alumnos formarán grupos y cada grupo deberá completar una serpiente numérica del 100 al 1. Reforzaremos la idea de sucesión numérica descendente.


• Reflexión en grupo: ¿Qué estrategias utilizamos para completar la serpiente numérica?

Sesión 4:

• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en libros y recursos digitales sobre la escritura de los números en diferentes culturas. Compartirán sus hallazgos en una lluvia de ideas y reflexionarán sobre la diversidad cultural en la escritura de los números.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán tarjetas con los números del 1 al 100 utilizando diferentes sistemas de escritura numérica aprendidos.

Sesión 5:

• Actividad práctica: Juego del