Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.

Norma Esthela Martínez
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos analizarán y explicarán algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Presentación del tema: pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.

    • Pregunta desencadenante: ¿Qué saben sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales en nuestra comunidad, México y el mundo?



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).

    • Investigación en línea y en libros sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales.

    • Registro de información relevante en una ficha de trabajo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

    • Elaboración de una lista en el pizarrón con los problemas medioambientales identificados.

    • Reflexión en grupo sobre las causas y consecuencias de estos problemas en la salud ambiental.

    • Tarea: Investigar y traer ejemplos de acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.




SESIÓN 2: Acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables como respuesta a los problemas medioambientales.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Recuerdo de la sesión anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de ejemplos de acciones orientadas a fortalecer estilos