El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en la materia de Inglés:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo PDA: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de comprensión del idioma español para concientizar al alumno de la importancia de saber cómo se estructura el lenguaje en inglés.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de rompehielos para conocer las experiencias y vivencias de los alumnos en relación a sus familias y la escuela.


• Reflexión sobre la importancia de aprender a expresar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés.

Desarrollo:

• Introducción de vocabulario relacionado con la familia y la escuela.


• Realización de juegos de palabras y expresiones en inglés para practicar la expresión de sensaciones y emociones.


• Actividades en parejas o grupos pequeños para practicar la utilización del vocabulario y las expresiones aprendidas.

Cierre:

• Puesta en común de las actividades realizadas.


• Reflexión sobre la importancia de aprender a expresar las emociones y sentimientos en diferentes contextos.


• Propuesta de una actividad para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivos de la clase anterior.


• Realización de una actividad de repaso del vocabulario y las expresiones aprendi