Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
RICARDO LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Emplea las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de la geografía por parte del alumno de primer grado de secundaria
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve discusión sobre el conocimiento previo de los alumnos sobre el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural relacionados con la población?
Desarrollo:
- Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre casos reales de concentración y dispersión de la población en el espacio urbano y el rural.
- Uso de diversas fuentes de información, como libros de texto, internet, entrevistas, etc.
- Los alumnos deberán analizar los datos recopilados y buscar patrones y tendencias en la distribución de la población.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, el intercambio de ideas y el debate.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.
- Reflexión sobre los rasgos y problemas identificados en el espacio urbano y el rural relacionados con la población.
- Recapitulación de los conceptos clave aprendidos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos concret