Introducción al seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Escuela Primaria- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
SESIÓN 1
Tema: Introducción al seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Objetivo específico: Conocer y comprender la importancia de seguir noticias en distintos medios de comunicación escrita.
Actividades:
Presentación del tema: El docente iniciará la clase explicando la importancia de mantenerse informado sobre los sucesos que ocurren en la comunidad y en el mundo. Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar distintos medios de comunicación escrita que utilizan para obtener información (periódicos, revistas, portales de internet).
Lectura de noticias: El docente proporcionará a los alumnos una selección de noticias de diferentes temáticas y de distintos medios de comunicación. Los alumnos leerán las noticias de manera individual y subrayarán las ideas principales de cada una.
Análisis de las noticias: En grupos pequeños, los alumnos compartirán las ideas principales que han subrayado y discutirán su importancia e impacto en la comunidad. Cada grupo elegirá una noticia para presentar al resto de la clase.
Presentación de noticias: Cada grupo presentará la noticia seleccionada al resto de la clase, explicando su relevancia y las fuentes en las que se encontró. Se fomentará el debate y la reflexión sobre los diferentes enfoques y perspectivas presentes en las noticias.
Reflexión final: El docente guiará una reflexión grupal sobre la importancia de seguir noticias en diferentes medios de comunicación escrita y cómo esto ayuda a tener una visión más completa y crítica de la realidad. Se incentivará a los alumnos a expresar su interés por un tema particular y a buscar noticias relacionadas en distin