Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: El alumno reconoce y valora la importancia de los hábitos del consumo humano con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Generar una lluvia de ideas sobre los conceptos de consumo responsable y cuidado del medio ambiente.


• Mostrar imágenes o videos relacionados con los efectos negativos del consumo irresponsable en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un caso problemático relacionado con el consumo responsable y el cuidado del medio ambiente.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar los hábitos de consumo responsable presentes y proponer soluciones sustentables.


• Los alumnos deberán investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance en el conocimiento de los impactos del consumo en el medio ambiente.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus propuestas y conclusiones al resto de la clase.


• Se abrirá un esp