Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
ADRIADNA- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química en Secundaria 3º - Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Problema a resolver: El alumno reconoce el conocimiento científico e identifica los avances que ha tenido la ciencia para la satisfacción de necesidades.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y contextualización del tema.
- Presentación del problema a resolver y su relevancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos en el ámbito nacional e internacional.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de grupos de trabajo (máximo 5 integrantes por grupo).
- Investigación en línea sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes en el ámbito nacional e internacional.
- Identificación de ejemplos concretos de avances científicos que hayan contribuido a la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
Cierre (10 minutos):
- Socialización de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de los avances científicos y tecnológicos id