Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad

Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad y su importancia en la Tierra.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes especies de animales y plantas y preguntar a los alumnos sobre su importancia.


• Planteamiento del problema: "Los recursos naturales están siendo mal utilizados en nuestra localidad y esto está afectando la biodiversidad. ¿Cómo podemos tomar acciones sustentables para protegerla?"


• Formación de equipos de trabajo: Los alumnos se distribuyen en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación en línea: Cada grupo investigará sobre la biodiversidad en la localidad, entidad, México y el mundo, así como las acciones sustentables que se pueden tomar para protegerla.


• Registro de información: Los alumnos toman notas de los datos y ejemplos que encuentren durante su investigación.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo comparte los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Análisis de la información: Se discuten en grupo las acciones sustentables más relevantes y se destacan las que pueden ser aplicadas en la localidad.


• Actividad de reflexión: Se plantea una situación hipotética en la que los alumnos deben tomar decisiones basadas en la valoración de la biodiversidad y los recursos naturales.


• Debate grupal: Se generan preguntas y