La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Plan de clase

Planeación de clase - Historia

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica

Objetivo: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: ¿Cómo afecta o beneficia el legado de nuestras culturas antiguas a la sociedad actual?

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué sabemos sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica?"


• Activación de conocimientos previos a través de una lluvia de ideas en la pizarra.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de material audiovisual o lectura breve sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica.


• Realización de una actividad de análisis de documentos históricos, en grupos de trabajo, para identificar las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos.


• Discusión en grupo grande para compartir los hallazgos y conclusiones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre los aprendizajes obtenidos y su relevancia en la sociedad actual.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el legado de las culturas antiguas en nuestra sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior y discusión de los hallazgos.


• Realización de una pregunta problematizadora sobre cómo afecta o beneficia el legado de nuestras culturas antiguas a la sociedad actual.

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