Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Grado: Segundo de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problemática: Fichas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Registro y resumen de información.


• Conversación en grupo sobre la importancia de registrar y resumir la información que se obtiene de diferentes fuentes.


• Introducción a la problemática específica de las fichas y su utilidad en la organización de información.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán investigar sobre un tema de su interés y registrar la información en fichas.

Sesión 2:

• Revisión de las fichas elaboradas por los alumnos.


• Identificación de los aspectos importantes que se deben registrar en una ficha.


• Uso de recursos audiovisuales y escritos para ampliar la información sobre el tema elegido por los alumnos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán complementar sus fichas con información encontrada en libros, revistas o materiales audiovisuales.

Sesión 3:

• Conversación en grupo sobre la importancia de organizar la información registrada.


• Introducción a diferentes formas de organizar la información: esquemas, modelaciones, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán organizar la información registrada en sus fichas ut