Funciones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Relacionado al problema de alto turismo y falta de recursos como el agua.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del problema interdisciplinar: Alto turismo y falta de recursos como el agua. Se les preguntará a los alumnos qué relación creen que existe entre el turismo y el uso del agua. Se espera que los alumnos reflexionen sobre este problema y discutan en grupos pequeños.


2. Actividad de motivación: Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra sobre distintas situaciones de la vida cotidiana donde se pueden observar variaciones de cantidades. Se les preguntará a los alumnos si pueden identificar alguna relación entre las cantidades en esas situaciones.

Desarrollo:

1. Introducción al concepto de función: Se explicará a los alumnos qué es una función y cómo se representa de manera tabular, gráfica y algebraica. Se les proporcionará ejemplos claros y se trabajará en conjunto con la clase para asegurarse de que todos entiendan el concepto.


2. Actividad de exploración: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y explorar distintos ejemplos de funciones. Utilizarán recursos como libros de texto, internet y material proporcionado por el profesor. Se espera que puedan identificar las variaciones de las cantidades en cada caso.

Cierre:

1. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y ejemplos de funciones con la cla