Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales y su relación con los procesos técnicos y la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo están relacionados con la comunidad.


• Explicación teórica: Introducción a los diferentes tipos de materiales y su origen.


• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre un material específico y su origen.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la investigación realizada en la sesión anterior.


• Explicación teórica: Procesos técnicos relacionados con los materiales.


• Actividad práctica: Realizar una demostración de un proceso técnico en el aula utilizando materiales adecuados.

Sesión 3:

• Retroalimentación de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Explicación teórica: Características tecnológicas de los materiales.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las características tecnológicas de diferentes materiales utilizados en su entorno.

Sesión 4:

• Retroalimentación de la actividad práctica de la sesión anterior.


• Explicación teórica: Perspectiva local, eficiente y sustentable en el uso de materiales.


• Actividad práctica: Realizar un debate en grupos sobre la importancia de utilizar materiales de manera local, eficiente y sustentable, y proponer es