El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Materia: Inglés
Grado: Secundaria 1º
Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no tienen conocimiento previo de la asignatura de inglés.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: Introducir la importancia de aprender a expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés relacionados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas junto con los alumnos sobre las palabras que conocen en inglés relacionadas con la temática.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que utilizarán el inglés para expresar emociones y sentimientos relacionados con sus familias, la escuela y la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:
  
  
  • Actividad 1: Realizar una actividad de vocabulario relacionada con las emociones y sentimientos en inglés. Los alumnos deberán identificar las palabras en inglés y asociarlas con imágenes que representen dichas emociones.
  
  
  • Actividad 2: Juego del lenguaje: "Emociones en mi familia". Los alumnos deberán formar parejas y describir una situación en la que hayan experimentado una emoción en su familia utilizando el inglés.
  
  
  • Actividad 3: Elaboración de un mural comunitario. Los alumnos deberán dibujar y escribir en inglés las emociones que sienten en su