Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral

ROSA AYALA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al diálogo y las normas de intercambio oral


Objetivo: Los alumnos reconocerán y utilizarán pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

    • Exploración de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué entienden por diálogo y cómo se lleva a cabo.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Explicación de las normas de intercambio oral: turnos, atención, volumen de voz, fórmulas de cortesía.

    • Ejemplos de situaciones en las que se aplican estas normas.

    • Dinámica de juego de roles: Los alumnos formarán parejas y practicarán el diálogo respetando las normas enseñadas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre la importancia del diálogo y las normas de intercambio oral.

    • Preguntas para el debate: ¿Por qué es importante escuchar a los demás? ¿Cómo nos sentimos cuando nos interrumpen? ¿Cómo podemos mejorar nuestros intercambios orales?




Sesión 2: Proyecto comunitario de diálogo


Objetivo: Los alumnos aplicarán las normas de intercambio oral aprendidas en un proyecto comunitario de diálogo.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recordatorio de las normas de intercambio oral.

    • Presentación del proyecto comunitario: Los alumnos realizarán una actividad de diálogo en parejas para tomar acuerdos sobre un tema de interés para su comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos)