Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Braulio nahim
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planificación de clase para Formación cívica y ética de Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los derechos humanos.
- Mostrar una imagen o video impactante sobre la violación de los derechos humanos.
- Establecer una conexión entre el problema planteado "mis alumnos escuchan corridos tumbados" y los derechos humanos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Proporcionar a cada grupo una lista de derechos humanos y pedirles que investiguen sobre su origen, importancia y casos emblemáticos.
- Los grupos deberán realizar una presentación en formato digital sobre los derechos humanos asignados.
- Fomentar la interdisciplinariedad, solicitando a los alumnos que incluyan información de otras materias relacionadas, como historia, ciencias y literatura.
Sesión 2:
- Retomar las presentaciones de los grupos y fomentar el debate sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la actualidad.
- Promover la participación activa de los alumnos y el intercambio de opiniones.
- Enfatizar la relación entre los derechos humanos y la dignidad, libe