Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la perspectiva de vida saludable.

Grupo: 10 alumnos de Secundaria 1º.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino".


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino. Registrar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Explicación de los sistemas nervioso y endocrino: Utilizando recursos visuales, presentar a los alumnos información básica sobre ambos sistemas y su participación en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: Dividir al grupo en equipos y asignarles una pregunta relacionada con la participación de los sistemas nervioso y endocrino en alguna función específica del cuerpo humano. Los equipos deberán investigar, utilizando libros y recursos digitales, y posteriormente presentar sus hallazgos al grupo.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo presentará su investigación y se generará una discusión en torno a las conclusiones obtenidas.


• Reflexión final: Los alumnos deberán expresar qué