Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de forma interdisciplinar: Reducir la alta tasa de repitencia en el Centro Educativo Yrma Alejandrina Sánchez Bidó mediante la implementación del Aprendizaje Basado.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema a los alumnos: "El Centro Educativo Yrma Alejandrina Sánchez Bidó tiene una alta tasa de repitencia en Matemáticas. ¿Cómo creen que podríamos ayudar a solucionar este problema?"

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de indagación: Plantear a los alumnos la siguiente situación problemática: "Un estudiante de secundaria tiene un contenedor de forma rectangular con dimensiones desconocidas. La capacidad del contenedor es de 120 litros. ¿Cómo podríamos representar algebraicamente el volumen del contenedor en función de sus dimensiones?"

  
  



• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.

  
  



• Proporcionarles materiales como papel, lápices y reglas.

  
  



• Pedir a los grupos que elaboren hipótesis y propongan una forma de representar algebraicamente el volumen del contenedor en función de sus dimensiones.

  
  



• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

  
  



• Brindar apoyo a los alumnos en la resolución del problema y en la elaboración de la representación algebraica.

  
  

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de los grupos.


• Reflexión sobre las diferentes formas de representar algebraicamente el volumen del contenedor en función de sus dimensiones