Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática: Poco interés por la salud

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se realiza una introducción al tema, resaltando la importancia de conocer cómo funciona nuestro cuerpo y cómo los sistemas nervioso y endocrino trabajan en conjunto para coordinar sus funciones.

  
  



• Actividad motivadora: Se plantea un dilema o situación problemática relacionada con la falta de interés por la salud, por ejemplo, se les pregunta a los alumnos qué harían si tuvieran un amigo que no se preocupa por su alimentación o por hacer ejercicio.

  
  



• Lluvia de ideas: Se invita a los alumnos a compartir sus opiniones y posibles soluciones al problema planteado, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre la importancia de la salud.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de indagación: Se divide a los alumnos en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre el sistema nervioso y su papel en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Se les proporciona material de consulta y se les guía en la búsqueda de información relevante.

  
  



• Análisis en grupo: Cada equipo presenta los resultados de su investigación y se fomenta la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

  
  



• Aplicación práctica: Se plantea una actividad práctica en l