Explorando nuestra familia

Plan de clase

Sesión 1: Explorando nuestra familia

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Breve introducción al tema de la clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".
   
   
   • Presentación del problema: niños con autismo, dificultad para relacionarse y permanencia en el aula.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos entienden por "familia" y los valores que consideran importantes en ella.
   
   
   • Mostrar imágenes o fotos de diferentes tipos de familia (monoparental, extendida, homoparental, etc.) y fomentar la discusión sobre la diversidad familiar.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que cada alumno dibuje su propia familia e identifique los valores que considera importantes en ella.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos con autismo, brindando los apoyos necesarios para su inclusión.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión grupal sobre los valores identificados por los alumnos y cómo pueden contribuir a una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase y reforzar la importancia de valorar y respetar la diversidad familiar.
   
   
   
   

Sesión 2: Promoviendo la convivencia en la escuela y la comunidad

Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (