Introducción al álgebra.
Hector Almendarez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas: Introducción al álgebra
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Drogadicción en alumnos
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema de la clase: Introducción al álgebra y su importancia en el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
- Conexión con la problemática de la drogadicción en alumnos: ¿Cómo podemos utilizar el álgebra para resolver problemas reales relacionados con la drogadicción?
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si conocen alguna fórmula para calcular su área o volumen.
Fase de Desarrollo:
- Explicación teórica sobre el álgebra y su relación con la geometría.
- Ejemplos prácticos de cómo representar algebraicamente el área y el volumen de diferentes cuerpos geométricos.
- Ejercicio en parejas: Los alumnos investigarán y resolverán problemas relacionados con la drogadicción utilizando el álgebra para calcular áreas y volúmenes.
Fase de Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas reales.
- Discusión en grupo sobre los problemas relacionados con la drogadicción y cómo el álgebra puede ayudar a encontrar soluciones.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y encontrar ejemplos adicionales donde se utilice el álgebra para calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos en situaciones de la vida diaria.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso de la clase anterior y resolución de dudas sobre e