Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Problema a atender: La mayoría de los estudiantes no siguen una dieta equilibrada y es poco el consumo de frutas, verduras y vegetales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema "Vida saludable".


• Discusión en grupo sobre la importancia de una dieta equilibrada y el consumo de frutas, verduras y vegetales.


• Introducción a los medios de comunicación y su impacto en la difusión de mensajes.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas y seleccionar los medios de comunicación a utilizar para difundir los mensajes de una vida saludable.


• Asignar tareas para la investigación sobre los medios de comunicación elegidos.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación sobre los medios de comunicación.


• Explicación sobre cómo utilizar los elementos de las artes para representar una vida saludable.


• Actividad: Crear grupos de trabajo y asignar a cada grupo un medio de comunicación. Cada grupo deberá diseñar un mensaje que represente una vida saludable utilizando los elementos de las artes.


• Realizar una puesta en común para compartir los mensajes diseñados por cada grupo.

Sesión 3:

• Introducción al pensamiento crítico y su importancia en la difusión de mensajes.


• Explicación sobre cómo evaluar la calidad y veracidad de los mensajes antes de difundirlos