Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve charla introductoria sobre el cuerpo humano y su importancia.


• Explicación de la importancia del autoconocimiento y el respeto hacia los cuerpos de los demás.


• Actividad de observación: los alumnos se dividirán en parejas y se observarán mutuamente, describiendo las características físicas de su compañero(a).


• Discusión y puesta en común: los alumnos compartirán las características que más les llamaron la atención de sus compañeros y cómo se sienten al ser observados y descritos.

Sesión 2:

• Introducción al tema de los hábitos de higiene personal a través de una actividad lúdica, como un juego de adivinanzas o una canción sobre la importancia de lavarse las manos.


• Discusión sobre los hábitos de higiene personal: los alumnos compartirán sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con la higiene personal.


• Actividad de investigación: los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre la importancia y las consecuencias de mantener buenos hábitos de higiene personal.


• Presentación de los resultados: cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se generará una discusión grupal sobre la importancia de mantener buenos hábitos de higiene per