Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Ausentismo escolar, falta de motivación escolar

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Ausentismo escolar y falta de motivación escolar. Se promueve la reflexión y discusión sobre las posibles causas y consecuencias de estas problemáticas en la comunidad.


• Actividad de investigación: Los alumnos forman grupos y se les asigna un tema relacionado con el ausentismo escolar y la falta de motivación escolar. Cada grupo deberá realizar una investigación en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras sobre su tema y registrar la información relevante.


• Registro de la información: Los alumnos utilizarán diferentes recursos (escritura, esquema, dibujo, etc.) para registrar la información que han encontrado en su investigación.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación: Cada grupo presentará su tema y compartirá la información que han recopilado. Se fomentará la participación activa y la escucha atenta de los demás alumnos.


• Reflexión sobre los resultados: Se abrirá un espacio de reflexión y discusión sobre las causas y consecuencias del ausentismo escolar y la falta de mot