Comprensión y producción de resúmenes
alberto- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Comprensión y producción de resúmenes
Sesión 1: Introducción al tema - Diferencias entre paráfrasis y síntesis
Objetivo de la clase (PDA): Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema del entorno rural.
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Desarrollo de la clase:
Inicio (5 minutos)
a. Saludo a los alumnos y motivación sobre la importancia de comprender textos y expresar ideas de manera resumida.
b. Presentación del objetivo de la clase: Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.Desarrollo (30 minutos)
a. Actividad 1: Lectura de un texto breve relacionado al entorno rural.
b. Actividad 2: Explicación de los conceptos de paráfrasis y síntesis.
c. Actividad 3: Comparación de ejemplos de paráfrasis y síntesis, destacando las diferencias entre ambos.
d. Actividad 4: Realización de ejercicios prácticos para identificar y crear paráfrasis y síntesis.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión sobre las diferencias entre paráfrasis y síntesis y su utilidad en la comprensión de textos.
b. Conclusiones de la clase y recordatorio del objetivo alcanzado.
Instrumentos de evaluación formativa:
Ejercicio de identificación: Se les presentarán varios párrafos y los alumnos deberán identificar si se trata de paráfrasis o síntesis. Se evaluará la capacidad de reconocer las diferencias entre ambos conceptos. (Escala de evaluación: Correcto / Incorrecto)
Ejercicio de producción: Los alumnos deberán seleccionar un texto y realizar tanto una paráfrasis como una síntesis del mismo. Se